黨中央決定,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,開啟了推進中國式現代化、強化初心自覺和使命擔當的“又一程”。▲ 4月10日,湖南省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在長沙召開。(圖片來源:湖南省人民政府門戶網站)4月10日上午,湖南省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在長沙召開,對全省開展主題教育進行動員部署。對這次主題教育的重大意義、總體要求,以及湖南的具體布置等,觀潮君來為大家劃一劃重點。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨中央的重大部署。觀潮君注意到,早在今年2月底,中共二十屆二中全會公報就指出“在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”;3月5日,習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調“深入開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育”。(詳見《深讀丨習近平總書記強調的這項主題教育,有何深意》)3月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。當天下午,中共中央政治局就學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想進行了第四次集體學習。 4月3日,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京舉行,習近平總書記發表重要講話。會議以電視電話會議形式召開,各省區市領導班子成員參加了會議。習近平總書記在重要講話中,對這次主題教育的重要意義、總要求、根本任務、學習要求等作了深入闡述。▲ 湘西州花垣縣十八洞村竹子寨、梨子寨全景。(圖片來源:花垣縣融媒體中心)這次主題教育要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求;根本任務包括堅持學思用貫通、知信行統一,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效;這次主題教育不劃階段、不分環節,要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來,有機融合、一體推進,并且要求各級黨委(黨組)要扛起主體責任,把主題教育謀劃好、組織好、落實好。為配合在全黨深入開展主題教育,中央黨史和文獻研究院聯合相關部門,分別編輯了習近平總書記《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習近平關于調查研究論述摘編》等3種學習材料,目前已經正式出版發行。從會議部署到學習材料出版,將有力推動主題教育在全黨如火如荼地開展。湖南迅速落實黨中央部署。4月4日,湖南省委書記沈曉明主持召開省委常委會會議,傳達3月30日中央政治局會議有關精神和學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議精神。沈曉明強調,堅持問題導向,突出務實管用,高標準高質量開展好全省主題教育。4月7日,沈曉明主持召開省委常委會會議,審議通過《中共湖南省委關于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的實施方案》《中共湖南省委常委班子深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的實施方案》。沈曉明強調,堅決扛起組織實施主題教育的重大政治責任,在解決問題注重實效提高質量上下功夫。▲ 正在制造中的軌道交通裝備牽引系統。(圖片來源:湖南省人民政府門戶網站)4月10日上午,湖南省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在長沙召開。各市州、各縣市區設分會場。沈曉明主持會議并作動員講話,中央第十指導組組長張裔炯到會指導并講話。會議強調,以高度政治責任感開展好主題教育,為推進中國式現代化作出更多湖南貢獻。在開展主題教育的目標方面,湖南尤其注重取得實實在在成效。提出六個“求實效”:引導各級黨組織和廣大黨員干部在筑牢政治忠誠上求實效;在篤信篤行真理上求實效;在掌握科學方法上求實效;在推動事業發展上求實效;在踐行宗旨意識上求實效;在推進自我革命上求實效。為了把開展主題教育作為一項重大政治任務抓緊抓好、抓出實效,沈曉明要求做到五個“結合”:要把以上率下和層層跟進結合起來;要把“規定動作”和“自選動作”結合起來;要把促進黨員受教育和堅持開門辦教育結合起來;要把加強分類指導和落實主體責任結合起來;要把解剖麻雀和宣傳引導結合起來。學之愈深,知之愈明,信之愈真。認真做到五個“結合”,將為實現六大“實效”打下堅實基礎。這次主題教育是黨中央統一部署,在全國各地具體布置中,結合了當地實際,體現了當地特色。事實上,這次主題教育,要做到總要求中的“重實踐、建新功”,要在學中干,就必須和本地實際情況相結合,就必然體現本地特色。▲ 湖南努力躋身全國創新型省份前列,加快邁向科技強省。(圖片來源:湖南省人民政府門戶網站)4月10日召開的湖南省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議指出,在把“規定動作”做到位的同時,結合實際積極創新方式方法,把“走基層、找問題、想辦法、促發展”作為主題教育的重要載體,體現湖南特色、形成湖南品牌。因此,在主題教育中,推動黨員干部到基層一線聽民意、察民情,辦實事、解民憂,在聯系群眾、服務群眾、造福群眾的過程中提升思想境界、厚植為民情懷,能在主題教育中體現“湘味”。2013年11月,習近平總書記在湖南首次提出“精準扶貧”重要思想。進入新時代,三湘大地寫下了思想史詩和實踐史詩相互激蕩的壯麗篇章。2020年9月,習近平總書記親臨湖南考察,為湖南擘畫了“三高四新”宏偉藍圖。這是湖南扎實推動習近平新時代中國特色社會主義思想生動實踐的省域“考卷”和獨有“命題”。因此,把開展主題教育與推動中心工作緊密結合起來,結合貫徹落實黨的二十大精神和黨中央各項決策部署,結合全面落實習近平總書記關于湖南工作的重要講話和指示批示精神,結合打造“三個高地”、踐行“四新”使命的生動實踐,也將在主題教育中體現湖南特色、形成湖南品牌。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。對于湖南而言,通過開展好這次主題教育,將推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想在三湘大地持續走深走實,教育引導全省廣大黨員干部緊緊圍繞湖南各項事業發展的生動實踐,團結一心向前進,為推進中國式現代化作出更多湖南貢獻。
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